Giornata nazionale contro il bullismo e il cyber bullismo.
Il 7 febbraio 2024 la professoressa Clelia La Palomenta ha tenuto il secondo corso di formazione sulla
prevenzione e il contrasto al bullismo presso la scuola primaria “Rizzoli” di
Pregnana Milanese dove ha la reggenza il dirigente scolastico dell’istituto
professionale Puecher-Olivetti di Rho, professor Emanuele Contu; questa volta le destinatarie della formazione sono
state una quarantina di maestre che hanno accettato con piacere a proposta
pervenuta dalla referente scolastica sul bullismo e cyber bullismo professoressa
Simona Tallarico.
La data dell’incontro ha coinciso con la giornata nazionale contro
il bullismo e il cyber bullismo, istituita ufficialmente nel 2004; le maestre
durante la mattinata hanno affrontato la tematica in classe con le bambine e i
bambini ai quali sono stati proposti dei video che hanno rielaborato dal loro
punto di vista con diversi disegni.
La professoressa La Palomenta, durante l’incontro, ha posto
maggior attenzione sulla prevenzione del bullismo in particolare e del disagio
giovanile in generale, condividendo con le insegnanti le buone prassi che
devono favorire all’interno della scuola la relazione tra pari e con i docenti.
Queste alcune sue riflessioni condivise con le maestre: “Siamo noi che durante
le nostre ore di lezione, e non solo nelle ore di educazione civica, che
dobbiamo incontrarci con le nostre bimbe e bimbi su quello che dovrebbe essere
uno stile di vita centrato sul rispetto, sull’amicizia, sull’amore, sulla
responsabilità, sull’altruismo, sul buonsenso, sulla solidarietà ma anche sulla
libertà perché se riconosciamo e condividiamo tutti questi valori con loro
siamo sicuramente più liberi. Sicuramente siamo più liberi se siamo rispettosi
delle regole di convivenza civile che non dobbiamo sentire come vincoli ma
facenti parte del nostro modus vivendi ed operandi”.
Certamente la conoscenza di: chi sono io e chi è l’altro a fianco
a me, favorisce la relazione tra pari e con i docenti e anche un migliore
apprendimento; a tale proposito la professoressa ha lasciato a disposizione dei
docenti del materiale didattico in diverse forme( sia cartaceo che
multimediale) per agevolare il lavoro da proporre in classe agli alunni. La
presenza all’incontro anche della pedagogista della cooperativa Stripes,
dottoressa Pinciroli che opera presso lo sportello d’ascolto della scuola
primaria, ha favorito un dialogo proficuo tra le due relatrici e le insegnanti.
È stata ribadita l’importanza della presenza nella scuola di figure competenti
che possono accompagnare sia le docenti sia i genitori in questa fase così
delicata della crescita dei bambini che va dai 5 ai 10 anni per sensibilizzare
e far conoscere i segnali premonitori del fenomeno.
Prima di concludere la trattazione, la professoressa La Palomenta
ha proposto alle maestre un libro da leggere in classe con i bambini: “La
costituzione degli animali. La nascita della Costituzione italiana spiegata ai
bambini” di Sara Loffredi (ed. il battello a vapore). Una scrittura semplice e
vicina ai bambini che tanto amano e sono amati dagli animali per far loro
comprendere i principali diritti e doveri che rappresentano la base per far
crescere una cittadinanza corretta e consapevole, libro semplice che può essere
un primo approccio alla conoscenza della nostra Costituzione.
“Alla fine dell’incontro è stata ribadita l’importanza di creare una rete sinergica tra tutte le persone che intervengono nell’educazione dei bambini sin dalla più tenera età non solo per prevenire ma anche per contrastare il disagio giovanile che si manifesta nelle diverse forme di bullismo e non solo” ha concluso la professoressa Clelia La Palomenta.
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